為真正把影響和制約科學發(fā)展的主要問題找準找好，審計署廣州特派辦在學習實踐科學發(fā)展觀活動的調(diào)研階段，充分發(fā)揚民主，努力營造敢講話、愿講話、講真話的環(huán)境，以達到聽真話、察實情、謀實招的調(diào)研目的。
 
    全面規(guī)劃，把好征集關。一是在設計環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關。對調(diào)查問卷和征求意見表的格式、調(diào)研內(nèi)容、問答方式進行精心設計，由辦領導親自審定。二是在發(fā)放環(huán)節(jié)把好送達關。為保證調(diào)查問卷快速有效地發(fā)放到干部職工手中，該辦安排專人與各處室聯(lián)系，并制作了簽收單，對發(fā)放的時間、份數(shù)和領取人員進行登記。通過電話、傳真、電子郵件等方式，第一時間將問卷傳送到在外地審計的處室。同時，還通過掛號信函、直接送達等多種方式，及時向駐地黨委、政府有關部門、主要被審計單位和地方審計機關發(fā)放了征求意見表。三是在回收環(huán)節(jié)把好落實關。

    深入研究，把好梳理關。對收集到的調(diào)查材料認真分析研究，力求做到在掌握“實事”的基礎上“求是”，最終達到解決突出問題的目的。為搞好梳理分析工作，該辦將回收的119份調(diào)查問卷內(nèi)容錄入電腦，根據(jù)調(diào)研的目的，從定性分析和定量分析的角度，提出有針對性的分析研究思路，利用計算機進行分析。

    充分利用，把好轉(zhuǎn)化關。運用篩選、排序、因果分析法等多種方法，將收集到的意見和建議進行分析梳理后，轉(zhuǎn)化成該辦《學習和實踐科學發(fā)展觀調(diào)查問卷情況分析報告》、《征求意見表反饋意見整理報告》兩個初步成果。

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