湖北武漢市審計局積極開設(shè)“審計大講堂”
【發(fā)布時間:2012年08月30日】
【來源:湖北省武漢市審計局】
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    今年以來,圍繞“學(xué)習(xí)精神大提振、工作效率大提速、審計業(yè)務(wù)大提升、文化品位大提高”四個目標(biāo),湖北省武漢市審計局探索審計干部教育培訓(xùn)新模式,通過開設(shè)“審計大講堂”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性,構(gòu)建培訓(xùn)工作新格局,取得了良好的培訓(xùn)效果。
    
    一是在謀劃部署上力求周密。成立了以局黨組書記、局長為組長,局班子成員為副組長,業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人為成員的“審計大講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了具體分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)部門。該局召開專題會議進(jìn)行研究,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與確定授課人、課程設(shè)置、組織管理等具體工作,并率先帶頭開講,積極為“審計大講堂”示范引路。研究制訂了《武漢市審計局“審計大講堂”工作方案》、《武漢市審計局“審計大講堂”工作制度》、《武漢市審計局干干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》,確?!皩徲嫶笾v堂”順利開設(shè),保證規(guī)范化、制度化運(yùn)行。精心選拔講授人員,采取個人申請、部門推薦和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名等形式,選拔了19名既有理論水平又有實戰(zhàn)經(jīng)驗的講師,為辦好“審計大講堂”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    
    二是在時間安排上力求靈活?!皩徲嫶笾v堂”時間安排與該局各項工作的開展做到“同步考慮、同步安排、同步實施、合理調(diào)度”,既避開重要活動、重點(diǎn)審計項目,保證正常工作開展;同時又確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。靈活的培訓(xùn)時間,有效地解決了審計干部培訓(xùn)中的“工學(xué)矛盾”問題,避免了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與日常工作的沖突,深受廣大審計干部歡迎和好評。同時,對確定的培訓(xùn)課題和培訓(xùn)時間,通過短信、電話等方式提前通知,確保每一名審計人員都能按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    
    三是在內(nèi)容設(shè)置上力求科學(xué)。按照“圍繞中心工作選主題、解決實際問題促工作、滿足學(xué)習(xí)需求提素質(zhì)”的思路,該局精心設(shè)計“審計大講堂”的授課內(nèi)容,真正使“審計大講堂”成為傳播先進(jìn)理念、優(yōu)秀文化的新載體,提高素質(zhì)、增長才干的大舞臺。開設(shè)“審計大講堂”之初,該局采取調(diào)查問卷、座談會等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求調(diào)查,切實摸清審計人員的實際培訓(xùn)需求,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,有針對性地為審計人員準(zhǔn)備授課主題,提高審計人員參與培訓(xùn)活動的積極性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效能最大化。同時,該局根據(jù)市委、市政府和上級審計機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)要求,結(jié)合工作需要,科學(xué)安排審計人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,既有案例分析(舉案說法),又有新政策法規(guī)解讀、業(yè)務(wù)知識探討,從而確保了“審計大講堂”的針對性、實用性。今年以來,該局的講師從不同角度,圍繞政法審計人員核心價值觀、修改后的刑事訴訟法等內(nèi)容舉辦“審計大講堂”9期,培訓(xùn)審計干部1200余人次。
    
    四是在組織管理上力求嚴(yán)格。切實加強(qiáng)“審計大講堂”組織管理,確保“審計大講堂”不流于形式,取得實實在在的效果。在每次開講之前,該局領(lǐng)導(dǎo)都會對講稿進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),并提出修改完善意見建議,力求講稿思想新穎、內(nèi)容實在、緊貼實際。對講授的效果按滿意、基本滿意、不滿意三個等次進(jìn)行測評,測評的結(jié)果作為“最佳講堂”評選的主要依據(jù),激發(fā)工作積極性。同時,根據(jù)審計人員反饋的情況,及時調(diào)整授課思路和方向。嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,實行培訓(xùn)簽到制,要求學(xué)員認(rèn)真聽講,積極思考,及時消化,并做好學(xué)習(xí)記錄。該局紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)督察審計干部執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律情況,定期將督察情況在全局進(jìn)行通報,并記入審計人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,作為年終評優(yōu)評先重要依據(jù),進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)效果。(羅賢勇)
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