黑龍江省大慶市審計局精心組織開展“師傅帶徒弟”傳幫帶活動
為加強青年審計干部培養(yǎng),提高全局整體工作水平,今年以來,黑龍江省大慶市審計局著手開展“師傅帶徒弟”傳幫帶活動。在日前召開的推進落實會議上,該局舉行了師徒協(xié)議書簽字儀式,“師傅帶徒弟”傳幫帶活動正式啟動。
一、徒弟定向選師傅。為徒弟選擇適宜的師傅,是徒弟成長進步的前提。根據(jù)徒弟的所學專業(yè)、職稱、學歷和計算機審計應(yīng)用能力的實際情況,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究為每名徒弟選聘了具備副高級以上技術(shù)職稱、審計業(yè)務(wù)精通、實踐經(jīng)驗豐富、工作作風扎實的師傅。
二、結(jié)合職能定項目。選擇適當?shù)膶徲嬳椖?,是達到師帶徒活動預(yù)期效果的關(guān)鍵,也是師傅順利完成傳幫帶任務(wù)的有力抓手。局綜合計劃科在年初制定審計項目計劃時,結(jié)合師傅所在科室職能的前提下,從局年度審計項目計劃中,精心安排6個審計項目為師徒審計項目。
三、目標明確帶徒弟。為徒弟確定具體的培養(yǎng)目標,是師傅帶徒弟活動的努力方向。協(xié)議書明確師傅要在審計業(yè)務(wù)工作各個階段和每個環(huán)節(jié)開展傳幫帶工作,以審計業(yè)務(wù)知識和審計實踐為主,同時在政治上、思想上、廉潔自律上也要嚴格要求、引領(lǐng)示范。徒弟要尊重師傅、刻苦鉆研,及時總結(jié)工作的方式方法,用心捕捉審計的技術(shù)技巧,盡快掌握實踐操作要領(lǐng),逐步具備獨立實施審計項目的能力。(李淑蘭)
一、徒弟定向選師傅。為徒弟選擇適宜的師傅,是徒弟成長進步的前提。根據(jù)徒弟的所學專業(yè)、職稱、學歷和計算機審計應(yīng)用能力的實際情況,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究為每名徒弟選聘了具備副高級以上技術(shù)職稱、審計業(yè)務(wù)精通、實踐經(jīng)驗豐富、工作作風扎實的師傅。
二、結(jié)合職能定項目。選擇適當?shù)膶徲嬳椖?,是達到師帶徒活動預(yù)期效果的關(guān)鍵,也是師傅順利完成傳幫帶任務(wù)的有力抓手。局綜合計劃科在年初制定審計項目計劃時,結(jié)合師傅所在科室職能的前提下,從局年度審計項目計劃中,精心安排6個審計項目為師徒審計項目。
三、目標明確帶徒弟。為徒弟確定具體的培養(yǎng)目標,是師傅帶徒弟活動的努力方向。協(xié)議書明確師傅要在審計業(yè)務(wù)工作各個階段和每個環(huán)節(jié)開展傳幫帶工作,以審計業(yè)務(wù)知識和審計實踐為主,同時在政治上、思想上、廉潔自律上也要嚴格要求、引領(lǐng)示范。徒弟要尊重師傅、刻苦鉆研,及時總結(jié)工作的方式方法,用心捕捉審計的技術(shù)技巧,盡快掌握實踐操作要領(lǐng),逐步具備獨立實施審計項目的能力。(李淑蘭)
【關(guān)閉】 【打印】 |