近期，上海市浦東新區(qū)審計局在開展區(qū)公益性文化教育機構管理運行情況專項審計調查中，圍繞審計立項目標，針對審計事項與對象特點，積極探索目標分解法開展審計，確保調查內容重點的順利實施。

一是分析吃透審計目標定位 。深入了解區(qū)級公益性文化教育機構的對象、公益服務的政策法規(guī)和相關規(guī)劃，分析領導關心、社會關注的熱點，理解審計目標應揭示與反映的內容，堅持把審計對象的職能履行情況作為重點，關注政策執(zhí)行和公益性資產資金管理使用效益性的情況。

二是摸清審計對象基本情況 。對區(qū)公益性文化教育機構的單位性質、運行模式、人員構成、資產分布、財政財務收支預算等現狀和歷史沿革進行深入了解，準確、完整地把握審計對象的全貌和特點，分析可能存在的問題和原因。

三是梳理形成審計事項內容清單 。將審計對象運行管理特點與其職能相對標，從資產、資金、人員和項目的管理與績效等方面確定每一項職能所對應的審計內容與重點，建立審計目標分解表，并按照審計人員配備情況進行分工落實。

四是明確審計取證和分析方法 。圍繞審計內容與重點，設計完善調查表、數據采集表和延伸訪談內容，將審計方案內容與審計實施過程有效對接，并通過現場拍照和運用信息化技術對數據的分析形成審計證據和結論。

通過審計目標分解，該局對標審計對象職能，將審計目標轉化為具體審計內容并確定相應審計方法，確保了審計實施的高質與高效，為提升項目質量打下良好的基礎。（王華）