7月9日至12日，審計(jì)署以“提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性”為主題，組織召開了黨組中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)。審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)班子成員、署機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志共79人參加了學(xué)習(xí)，中央第三十二督導(dǎo)組的同志列席了學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)交流，大家進(jìn)一步提高了對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，研究了結(jié)合實(shí)際開展好活動(dòng)的措施。審計(jì)署黨組書記劉家義在發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)，要提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)解決“四風(fēng)”問(wèn)題。
一是要深化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。要從學(xué)習(xí)教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問(wèn)題。要把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目的，聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際、社會(huì)實(shí)際，做到真學(xué)、真想、真懂，將成果轉(zhuǎn)化為全心全意為人民服務(wù)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為切實(shí)履行職責(zé)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為從根本上解決“四風(fēng)”問(wèn)題的動(dòng)力。
二是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化責(zé)任。這次教育實(shí)踐活動(dòng)成效如何，關(guān)鍵在審計(jì)署黨組及各位成員，在各單位主要負(fù)責(zé)人。要當(dāng)好第一責(zé)任人，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問(wèn)題、開展批評(píng)、整改落實(shí)、建章立制中，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)都是第一責(zé)任人；要做好表率，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，不上推、不下卸，不怨天、不尤人，查自己、找主觀問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和能力得到提升。
三是要聯(lián)系實(shí)際，抓住重點(diǎn)。要緊密結(jié)合審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)工作實(shí)際，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，把規(guī)定動(dòng)作融入自選動(dòng)作中，用自選動(dòng)作來(lái)保證規(guī)定動(dòng)作。形式主義方面，著力查找學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)問(wèn)題，查找制度不適應(yīng)、執(zhí)行不力問(wèn)題，查找干部培訓(xùn)學(xué)用脫節(jié)問(wèn)題；官僚主義方面，著力查找宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等問(wèn)題；享樂(lè)主義方面，著力查找攀比心理、精神懈怠、驕傲自滿等問(wèn)題；奢靡之風(fēng)方面，著力查找鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)、公款吃喝等問(wèn)題。
四是要邊學(xué)邊查邊改，務(wù)求實(shí)效。按照中央政治局改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格執(zhí)行署黨組貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”的18條實(shí)施意見、嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”、署機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理暫行辦法等規(guī)定，確保審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有新的起色。
五是要始終堅(jiān)持兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。各單位要加強(qiáng)組織謀劃，探索適合審計(jì)組特點(diǎn)的靈活多樣的方式，在做好教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)審計(jì)工作。
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