一個機關工作質量的高低，可以通過辦文、辦事、辦會的質量來體現(xiàn)。而大部分辦會、辦事的過程、結果又要通過公文這個載體來體現(xiàn)。因此，公文質量直接體現(xiàn)了一個單位的工作作風、水平和效率，代表了一個單位的形象。但從每個季度對公文處理質量檢查情況看，錯別字、多字、漏字的問題屢見不鮮、屢查屢犯。這些錯誤看似簡單、低級，但如果反復出現(xiàn)，甚至在關鍵處影響了公文本來的意思，則不僅僅是形象問題，還可能對我們的工作帶來嚴重后果。
毛澤東同志在《整頓黨的作風》中指出：“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風?！蔽娘L建設是作風建設的重要一環(huán)，我們要把改進文風作為反對“四風”的重要內容，切實抓出成效。公文形成要經(jīng)過草擬、審核、簽發(fā)、復核、校對等多個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)、每個人員都要切實負起責任，嚴謹細致，才可以保證公文少出甚至不出差錯。公文中反復出現(xiàn)的簡單錯誤，究其原因是有些同志工作責任心不強，得過且過，未能嚴謹細致地處理每一份公文；有些同志對公文處理的原則和要求不夠了解，出現(xiàn)一些常識性錯誤；有的則認為辦文是綜合部門的事，業(yè)務部門只要把情況了解了、素材準備了、寫出文稿來，就可以了，至于其他的程序等，與自身沒多大關系；個別同志甚至把辦文看成是匯總原始材料的過程，當“二傳手”，沒有自己的意見和建議等等。
加強文風建設,既不能停留于口頭叫喊，更不能敷衍了事，必須用強力“洗潔劑”，洗掉文風中的“污垢”，甚至用“良藥”、“手術”治愈文風中存在的“痼疾”。筆者認為正文風要采取“三加強”的長期措施。首先要加強辦文人員的公文質量意識和責任意識，嚴把收文處理流程關和辦結時間關，提高公文質量和運轉速度。其次要加大公文處理情況考核力度，防止職責不明、互相推諉，拖延公文流程的問題，切實提高公文處理效率。最后要加強學習培訓，通過舉辦專題講座，有針對性地開展培訓，不斷提高公文處理水平。
|
